🦘 Petunjuk Membuat Sesuatu Biasanya Dilakukan Oleh Orang Yang Lebih

CEODisney ini satu-satunya eksekutif yang mengaku bangun pagi setiap pukul 4.30 setiap hari. Orang sukses tidak tinggal di tempat tidur sampai siang, bahkan pada akhir pekan. Peneilitan menunjukkan, otak manusia paling tajam dua setengah sampai empat jam setelah bangun pagi. 2. Benjamin Franklin: Buat rencana BySayangiAnak. Posted on January 25, 2022. MPASI merupakan singkatan dari makanan pendamping ASI yang biasanya diberikan pada bayi di atas 6 bulan. Makanan ini diperlukan sebagai tambahan nutrisi untuk si kecil. Panduan MPASI ini juga sudah direkomendasikan oleh WHO menganjurkan minimal 4 bulan dan jika memungkinkan 6 bulan pertama. 2 Jangan ikuti halusinasinya. Orang dengan gangguan mental sering kali mengalami halusinasi -mereka seolah melihat, mendengar, dan merasakan sesuatu yang sebenarnya tidak nyata. Mungkin, Anda akan bingung harus bersikap bagaimana. Atau justru, Anda akan ikut serta dalam halusinasi mereka hanya untuk membuat mereka merasa "nyaman". 11 Saya bekerja "keras" (sekuat tenaga). Saya seorang yang tertib. Saya letakkan segala sesuatu pada tempatnya. 12. Saya bujuk orang lain untuk melakukan apa yang saya ingin mereka lakukan. Saya bukan seorang yang sangat cepat marah. 13. Saya suka mengatakan kepada kelompok, apa yang harus dilakukan. PanduanMembuat Soal Menjodohkan. . menjodohkan adalah salah satu bentuk soal yang terdiri dari dua pernyataan. Pernyataan pertama biasanya ditulis pada lajur sebelah kiri (atau pada bagian atas). Pernyataan yang kedia biasanya diletakkan disebelah kanan atau bawah. Pernyataan pertama biasa juga disebut dengan stimulus atau Halini karena sesuatu yang baru ditambahkan di dalamnya. Tentu saja setidaknya akan mengubah feel dari aplikasi tersebut. Oleh sebab itu, jika ingin mempertahankan pengguna lama, penting untuk memahami apa yang benar-benar mereka minta untuk ditingkatkan. Pikirkan apa yang benar-benar berperan vital bagi kehidupan sehari-hari mereka. Sistemkami menemukan 25 jawaban utk pertanyaan TTS melakukan sesuatu sebagaiman dilakukan oleh orang lain. Kami mengumpulkan soal dan jawaban dari TTS (Teka Teki Silang) populer yang biasa muncul di koran Kompas, Jawa Pos, koran Tempo, dll. Kami memiliki database lebih dari 122 ribu. 2 Penulis melakukan karya empiris yang belum dilakukan sebelumnya 3. Penulis mensintesis hal yang belum pernah disintesis sebelumnya 4. Penulis membuat interpretasi baru dari gagasan atau hasil karya orang lain 5. Penulis melakukan sesuatu yang baru dilakukan di negara lain, tapi belum di negaranya 6. Artikelberbobot biasanya lebih panjang, tapi artikel yang lebih panjang belum tentu berbobot. Ada kesalahan fatal yang sering dilakukan oleh penulis konten, yaitu menulis terlalu banyak basa-basi karena ingin mendapatkan jumlah kata tertentu. Ini gara-gara orang bilang artikel panjang = bagus untuk SEO. 5lp7V. Ilustrasi alasan mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu, sumber foto Calle Macarone on UnsplashAda alasan di balik petunjuk untuk mengisi formulir tertentu. Coba diingat, pastinya kalian sering sekali menemukan teks petunjuk yang memberikan informasi mengenai cara melakukan sesuatu. Jika kalian sering masak mie instan pasti dibelakang bungkus mie instan ada petunjuk untuk memasaknya. Begitu juga ketika kalian mengisi formulir tertentu, biasanya ada teks yang memberikan arahan atau instruksi tertentu. Pada kesempatan kali ini akan dibahas mengenai alasan mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir Diperlukannya Petunjuk untuk Mengisi Formulir TertentuIlustrasi alasan mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu, sumber foto Sean D on UnsplashDikutip dari buku Mandiri Belajar Tematik SD/MI Kelas 4 Semester 1 karya Anggia Eka, Tuti Srihandayani, Tim Bmedia, 2021 dijelaskan bahwa teks petunjuk adalah teks yang memberikan arahan dalam melakukan sesuatu agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai. Teks petunjuk disebut juga teks arahan, berdasarkan bentuknya, ada tiga macam teks petunjuk, yaitu teks petunjuk tertulis, visual dan gabungan tertulis serta petunjuk tertulis adalah teks petunjuk yang sepenuhnya berupa tulisan. Teks petunjuk visual adalah teks petunjuk yang berupa gambar. Sementara itu, teks petunjuk gabungan tertulis dan visual adalah teks petunjuk yang berisi tulisan dan gambar. Teks petunjuk seperti ini lebih mudah dipahami oleh pembacanya. Selain itu teks petunjuk juga bermacam-macam, ada teks petunjuk untuk melakukan sesuatu, teks petunjuk untuk menggunakan sesuatu, dan teks petunjuk untuk membuat Teks PetunjukSama seperti teks pada umumnya, ada beberapa ciri-ciri dari teks petunjuk di antaranya adalah sebagai berikutTeks petunjuk menggunakan kalimat perintahTeks petunjuk menggunakan kata kerja aktifTeks petunjuk menggunakan kata hubung untuk menunjukkan urutanTerdapat aturan dan penjelasan yang spesifikMenggunakan penomoran untuk menunjukkan urutan Adanya Teks PetunjukJika ditanya mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu maka jawabannya adalah untuk memberikan petunjuk pada orang yang mengisi formulir. Dengan adanya teks petunjuk tersebut maka diharapkan tidak ada kesalahan dalam pengisian adalah pembahasan mengenai pengertian dari teks petunjuk dan alasan mengapa diperlukan petunjuk untuk mengisi formulir tertentu. WWN Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar! 1. Penggunaan tanda baca yang tepat adalah pada kalimat ….a. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia,” kata Sabyan. b. “Sabyan berkata” hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia c. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, kata Sabyan”d. Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, “kata Sabyan” 2. ParagrafSiswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi empat kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan halaman, kelompok ketiga membersihkan kamar mandi, sementara kelompok empat membersihkan musholla. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah. Pikiran pokok pada paragraf di atas terletak pada…a. awal paragrafb. akhir paragrafc. tengah paragrafd. awal dan akhir paragraf utama dari sebuah paragraf disebut …a. kalimatb. katac. pikiran pokokd. tanda baca 4. Julukan orang yang gemar membaca adalah …a. kutu busukb. kutu bukuc. ahli bacad. ahli buku 5. Petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih …a. tuab. dewasac. berpengalamand. muda 6. Kalimat yang berhubungan dengan suatu peristiwa adalah…a. siapa yang memasak makanan selezat ini?b. sebelum tidur sebaiknya kita menggosok gigi terlebih dahulu!c. badai Tsunami melanda Aceh Desember tahun lalud. pencuri itu sedang diinterogasi 7. Mereka berunjuk rasa karena tempat tinggalnya tanya yang tepat untuk jawaban diatas adalah…a. Dimana mereka berunjuk rasa?b. Mengapa mereka berunjuk rasa?c. Kapan mereka berunjuk rasa?d. Apa yang dilakukan mereka? 8. Tempat yang disediakan untuk pejalan kaki disebut…a. trotoarb. zebracrossc. halteb. terminal 9. Tempat pemberhentian bus adalah …a. bandarab. stasiunc. halted. pinggir jalan 10. Tadi malam budeku melahirkan di rumah sakit. Aku menjenguk ke sana. Aku dan ibuku menunggu di ruang bersalin. Tiba-tiba terdengar suara tangisan bayi. Setelah beberapa saat kami masuk ruangan. Budeku telah melahirkan dengan selamat. Bayinya sangat lucu. Kami merasa bahagia. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah …a. Aku menjenguk bude di rumah sakitb. Terdengar suara tangisan bayic. Budeku telah melahirkan dengan selamatd. Budeku melahirkan di rumah sakit 11. Musa akan pergi ke rumah Harun untuk meminjam buku bahasa Indonesia. Musa berjalan ke arah selatan. Berarti rumah Harun menghadap arah…a. baratb. timurc. utarad. selatan 12. Soleh sedang membuat kerangka bujur sangkar dari kertas karton. Kata kerangka mengandung arti …a. pola bangun ruangb. rancang bangunc. bentuk bangund. bagian gambar 13. Orang yang mengemudikan kapal laut disebut…a. masinisb. nahkodac. sopird. pilot 14. Ayah Ulya seorang pakar kesehatan. Kata pakar artinya …a. orang yang rajinb. orang yang pintarc. orang yang mempunyai gelard. orang yang ahli dalam suatu bidang 15. Tukang besi itu sedang mengelas besi. Arti kata mengelas adalah menyambung. Sumber yang bisa digunakan untuk menemukan arti kata tersebut adalah …a. koranb. kamusc. daftar isid. urutan kata 16. Gambar yang menunjukkan letak suatu tempat disebut …a. denahb. skalac. grafikd. tabel 17. Kata depan di, digunakan untuk menyatakan…a. tempatb. tujuanc. asald. menjelaskan waktu kejadian 18. Pada lambang koperasi Indonesia, asas keadilan dilambangkan dengan gambar ….a. pohon beringin b. bintangc. padi dan kapas d. timbangan 19. Diminum 3 kali sehari 1 sendok teh sesudah makan. Berdasarkan petunjuk tersebut, obat yang diminum seorang pasien selama dua hari adalah ….a. 2 sendok teh b. 4 sendok tehc. 6 sendok teh d. 8 sendok teh 20. Untuk mencari kata pertanian dalam kamus, mula-mula yang harus dicari adalah kata …a. tani b. bertanic. petani d. pertanian 21. Penulisan tempat dan tanggal surat yang benar adalah ….a. Surabaya 10 November 1945b. Surabaya, 10 November 1945c. Surabaya 10 November 1945d. Surabaya ;10 November 1945 22. Sahabatku Elma yang baik. Penggalan surat tersebut merupakan bagian ….a. alamat surat b. kalimat pembukac. tempat dan tanggal surat d. isi surat 23. Sekian dulu ya surat dariku. Kapan-kapan kita sambung lagi. Jangan lupa balas suratku. Selamat belajar. Sampai jumpa. Penggalan surat tersebut merupakan bagian ….a. alamat surat b. isi suratc. tempat dan tanggal surat d. penutup surat 24. Letak rumah Mira tidak terlalu jauh. Dari sini, berjalanlah ke arah barat. Sekitar 200 meter kamu akan menemukan perempatan, berbeloklah ke kiri. Kamu akan melewati pertigaan. Berbeloklah ke kanan sampai ada pertigaan. Di sisi kanan kamu akan melewati pasar desa, berbeloklah ke kiri. Pasar desa terletak di ….a. utara jalan b. timur jalanc. selatan jalan d. barat jalan 25. Cabang ilmu pertanian yang berkenaaan dengan teori dan praktik produksi tanaman dan pengolahan tanah secara ilmiah disebut …a. agronomib. agrobisnisc. geografid. patologi 26. Urutan kata dalam kamus disusun berdasarkan ….a. abjad b. jumlah suku katac. letak d. kalimat 27. Di bawah ini termasuk alat yang biasanya disertai petunjuk penggunaan adalah …a. gelasb. lemaric. sepatud. setrika 28. Sistem pengairan yang diselenggarakan oleh masyarakat di Bali disebut …a. drainaseb. teraseringc. subakd. sanitasi 29. Obat ini bisa mengakibatkan kantuk. Kalimat tersebut merupakan …a. petunjukb. cara meminum obatc. efek sampingd. aturan minum obat 30. Berjalanlah ke arah selatan, begitu sampai di pertigaan beloklah ke kiri, kemudian ke kiri lagi. Arah ke kiri dan ke kiri lagi maksudnya arah …a. timur dan utarab. timur dan baratc. barat dan utarad. barat dan timur II. Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!1. Di dalam sebuah denah pasti terdapat gambar …2. Tanda arah ke atas pada denah menunjukkan arah …3. Ide utama dalam sebuah paragraf disebut …4. Menunggu angkot sebaiknya di … 5. Pak Didik adalah seorang kusir, berarti ia mengemudikan … 6. Tempat landasan dan parkir pesawat disebut …7. Zebra Cross digunakan untuk …8. Rambu-rambu lalu lintas bermanfaat untuk mengatur …9. Kapal merupakan alat transportasi …10. Pesawat dikemudikan oleh seorang … III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!1. Apa yang dimaksud dengan deskripsi?2. Apa yang dimaksud dengan cerita rumpang?3. Apa yang dimaksud dengan membaca memindai?4. Apa yang dimaksud dengan petunjuk?5. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat surat pribadi ! Kunci Jawaban Soal Kunci Jawaban Soal II 1. mata angin2. utara3. gagasan pokok4. halte5. delman6. bandara7. pejalan kaki8. lau lintas9. laut10. pilot Kunci Jawaban Soal III 1. menggambarkan sesuatu secara jelas dan terperinci dengan menggunakan bahasa yang runtut. 2. bagian cerita yang tidak lengkap3. Membaca memindai adalah suatu cara membaca untuk mendapatkan informasi tanpa membaca bagian yang petunjuk adalah tulisan yang berisi tentang penggunaan sesuatu. 5. etika dan sopan santun dalam berkirim surat, bahasa yang digunakan dalam surat pribadi, format surat pribadi. Demikian “Latihan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 1 Kunci Jawaban,” semoga bermanfaat. Teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk, langkah-langkah dan pengarahan agar suatu pekerjaan dapat dilakukan. Pengertian tersebut senada dengan pendapat Mahsun 2014, hlm. xxx yang mengungkapkan bahwa teks prosedur adalah teks yang bertujuan untuk memberikan pengarahan atau pengajaran mengenai langkah-langkah sesuatu yang telah ditentukan. Sementara itu, menurut Menurut Priyatni 2014, hlm. 87 teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk atau menggunakan sesuatu dengan langkah-langkah yang urut. Selanjutnya Tim Kemdikbud 2017, juga memberikan definisi serupa, yakni “Teks prosedur merupakan teks yang berisi tujuan dan langkah-langkah yang harus diikuti agar suatu pekerjaan dapat dilakukan” Dapat disimpulkan bahwa teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk atau langkah-langkah urut yang harus diikuti agar suatu pekerjaan dapat dilakukan. Teks prosedur dapat dibedakan menjadi dua jenis dari segi kompleksitasnya. Kedua jenis tersebut adalah teks prosedur sederhana dan teks prosedur kompleks. Lalu apa perbedaannya? Berikut adalah penjelasannya. Perbedaan Teks Prosedur dan Teks Prosedur Kompleks Tujuan Teks Prosedur Jenis Teks Prosedur Ciri teks prosedur Struktur Teks Prosedur Ciri Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur Kalimat Perintah Ciri-Ciri Kalimat Perintah Keterangan Cara Keterangan Alat Keterangan tujuan Keterangan derajat / kuantitas Keterangan syarat Keterangan akibat Kalimat Saran/Larangan Menggunakan Kata Penghubung, Pelesapan, Kata Acuan Penggunaan Akhiran –i dan akhiran –kan Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Contoh Teks Prosedur Referensi Ciri Teks Prosedur Yang Memandu Orang Membuat Sesuatu Adalah Perbedaan Teks Prosedur dan Teks Prosedur Kompleks Secara umum sebetulnya keduanya sama saja, yakni masih memberikan petunjuk langkah-langkah. Namun, teks prosedur kompleks, seperti namanya biasanya memiliki tahapan-tahapan yang lebih rumit. Sementara itu, teks prosedur sederhana memiliki tahapan yang lebih sederhana, yakni hanya menyajikan beberapa langkah saja, biasanya tidak lebih dari tiga hingga empat langkah, serta setiap langkahnya lebih mudah untuk dipahami. Sementara itu, dalam teks prosedur kompleks, kita dapat menemui langkah-langkah disajikan lebih dari lima tahapan. Kemudian, setiap langkah dapat dijabarkan lebih lanjut dan runut melalui sub tahapan. Selain itu, langkah-langkah yang dilakukan cenderung membutuhkan pemahaman teknis khusus dari penulis dan bahkan pembacanya. Namun, bukan berarti teks prosedur kompleks harus sulit dicerna. Justru sebaliknya, teks prosedur harus memudahkan pembacanya, meskipun tahapan cenderung rumit. Seperti yang diutarakan oleh Kosasih 2013, bahwa teks prosedur kompleks berisi langkah-langkah praktis yang dapat mempermudah kehidupan. Melanjutkan penjelasannya, Kosasih 2014, mengungkapkan bahwa teks prosedur kompleks merupakan teks yang menjelaskan langkah-langkah secara lengkap, jelas, dan terperinci mengenai cara melakukan sesuatu. Masih bertalian dengan pernyataan di atas, Priyanti dan Titik 2013, mengemukakan bahwa teks prosedur kompleks adalah teks yang memberikan petunjuk untuk melakukan atau menggunakan sesuatu dengan langkah-langkah yang urut. Tujuan Teks Prosedur Tujuan dari teks ini adalah untuk menjelaskan tahapan, kegiatan atau langkah yang harus dilakukan agar pembaca dapat secara baik dan tepat mengikuti sebuah proses dalam membuat, melakukan atau menggunakan suatu alat. Senada dengan penjelasan di atas, Priyatni 2014, mengemukakan bahwa tujuan teks prosedur adalah untuk memberitahukan bagaimana sesuatu dilakukan atau dibuat melalui langkah-langkah yang urut Priyatni 2014, Kemudian, tujuan komunikatif dari teks ini adalah untuk memberikan petunjuk atau cara melakukan sesuatu melalui serangkain tindakan atau langkah-langkah Kemdikbud, 2017, Jenis Teks Prosedur Terdapat beberapa jenis prosedur jika dilihat dari tujuannya. Berikut adalah beberapa jenis teks prosedur berdasarkan tujuannya. Teks prosedur untuk memandu cara menggunakan atau memainkan suatu alat. Contohnya adalah cara menggunakan alat berat, cara menggunakan gitar, cara menggunakan aplikasi, dsb. Prosedur untuk memandu cara membuat. Contohnya adalah cara membuat kue bolu, cara membuat layang-layang, dsb. Jenis ini memiliki struktur tambahan berupa alat dan bahan. Alasannya sudah jelas, karena selain tahap, pembaca juga harus mengetahui apa saja alat dan bahan yang digunakan. Prosedur untuk memandu cara melakukan sebuah kegiatan. Contohnya, cara bernyanyi, cara menari, cara melakukan senam, cara melukis, dsb. Ciri-ciri dari teks ini dapat kita lihat dari segi isi dan bahasa yang digunakan. Berikut adalah pemaparan lengkapnya. Terdapat tiga ciri prosedur dari segi isinya, yakni Panduan langkah-langkah atau tahapan yang harus dilakukan Aturan, hingga batasan mengenai alat/bahan/kegiatan untuk melakukannya Isi kegiatan yang harus dilakukan secara mengurut kalau tidak urut, maka disebut tips, bukan prosedur. Sedangkan, jika dilihat dari bahasa yang digunakan, maka ciri teks ini adalah sebagi berikut Menggunakan kalimat perintah, karena teks prosedur akan menginstruksikan pembaca untuk melaksanakan suatu kegiatan dalam langkahnya. Terdapat kalimat saran, dan larangan agar diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan, membuat. Menggunakan kata dengan ukuran dan satuan yang akurat misalnya ¼ gram tepung, five buah rimpang kunyit, dsb. Menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas contohnya rebus hingga menjadi bubur, lipat bagian ujung kanan sehingga membentuk segitiga sama kaki, dsb. Struktur Teks Prosedur Struktur teks prosedur cenderung sederhana dan mudah dipahami. Strukturnya terdiri dari 1 tujuan, ii alat dan bahan untuk jenis prosedur cara membuat, 3 langkah-langkah tahapan, four penutup. Berikut adalah penjelasannya, menurut Priyatni 2014, hlm. 87 yang mengungkapkan bahwa struktur teks prosedur terbagi menjadi empat bagian, yakni sebagai berikut. Judul Judul dapat diambil berdasarkan pertimbangan dari nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/dilakukan dan cara melakukan/menggunakan sesuatu. Tujuan Merupakan pengantar yang menjelaskan tujuan dari prosedur. Bentuknya dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan penulisan. Tidak jarang tujuan berbentuk beberapa paragraf pengantar yang menyatakan tujuan penulisan. Bahan atau alat biasanya, untuk jenis prosedur membuat Biasanya berupa daftar atau rincian, namun bisa juga dibuat menjadi paragraf. Bagian ini tentunya hanya digunakan untuk beberapa jenis prosedur seperti cara melakukan sesuatu dengan alat yang spesifik, atau untuk membuat sesuatu yang membutuhkan bahan. Tahapan Langkah-Langkah Tahapan biasanya dipisahkan dengan penomoran yang berupa lis tahapan. Tahapan dapat ditunjukkan menggunakan kata urutan seperti pertama, kedua, ketiga dan seterusnya. Bisa juga menggunakan kata yang menunjukkan urutan waktu sekarang, kemudian, setelah dan seterusnya. Tahapan juga dapat dimulai dengan kata yang menunjukkan perintah tambahkan aduk tiriskan, panaskan dan lain-lain. Sementara itu, menurut Kosasih 2014, struktur teks prosedur kompleks meliputi beberapa poin di bawah ini. Tujuan Berisi pengantar yang berkaitan dengan target atau alasan petunjuk yang akan dikemukakan pada bagian langkah-langkah tahapan. Langkah-langkah Merupakan bagian pembahasan yang diisi dengan petunjuk-petunjuk pengerjaan sesuatu yang disusun secara sistematis. Penutup Biasanya, cukup diisi dengan kalimat-kalimat yang seperlunya, tidak harus berupa kesimpulan. Menarik bukan? terdapat perbedaan namun keduanya masih mengacu pada struktur yang sama. Mengapa? Karena para ahli tidak hanya mempelajari suatu ilmu, mereka juga akan berusaha untuk membuat interpretasi yang berbeda dari sumber belajarnya dengan tujuan untuk mengembangkannya. Ciri Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur Menurut Priyatni 2014 89 secara umum, ciri kebahasaan teks prosedur adalah sebagai berikut Menggunakan penomoran yang menunjukkan urutan atau tahapan, Menggunakan kata dan kalimat yang menunjukkan perintah, Menggunakan kata-kata dan kalimat yang menjelaskan kondisi. Selain kalimat perintah dan beberapa poin di atas, teks ini juga cenderung menggunakan kata keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan. Penjabaran lengkapnya berdasarkan buku yang diterbitkan oleh Kemdikbud, 2017, adalah sebagai berikut. Kalimat Perintah Kalimat perintah adalah kalimat yang mengandung makna memerintah atau meminta pembaca untuk melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang diinginkan oleh penulisnya. Ciri-Ciri Kalimat Perintah Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. Diakhiri dengan tanda baca seru !. Kalimat perintah menggunakan pola inversi predikat mendahului subjek. Cenderung menggunakan partikel “lah” atau “kan”. Keterangan Cara Adverbial yang menambah keterangan cara pada kegiatan atau langkah yang akan terjadi, misalnya Bungkuslah adonan dengan rapat. Minum cairan setelah diaduk dengan rata. Dengan selalu mencuci tangan secara rutin, kita akan terhindar dari virus covid-19. Keterangan Alat Adverbial yang satu ini menjelaskan alat yang akan digunakan pada sebuah kegiatan dalam prosedur, contohnya Para Penebang kayu itu menebang pohon dengan gergaji mesin. Gambar motif batik pada kain menggunakan canting. Penjahit itu membuat baju dengan alat jahit tradisional. Keterangan tujuan Adverbial ini menambahkan informasi tujuan pada kalimat, misalnya untuk, supaya, dan, agar. Keterangan derajat / kuantitas Kata ini menambahkan keterangan kuantitas pada sebuah kalimat yang disertainya, contoh Setelah dicelup, angkat kain secepatnya. Langkahkan kaki dua langkah ke kanan dan hitungan keempat tepuk tangan satu kali. Setidaknya tanaman dipupuk sebulan sekali. Keterangan syarat Kata keterangan ini menambahkan keterangan syarat terjadinya suatu peristiwa jika. Misalnya Jika malam yang digunakan pada canting terlalu panas akan merusak kain. Keterangan akibat Kata keterangan ini menambah keterangan akibat yang ditimbulkan dari sebuah peristiwa/kegiatan hingga, akibatnya, sehingga, sampai, menjadi. Contohnya Goreng adonan hingga kecokelatan. Kalimat Saran/Larangan Prosedur dibuat dengan tujuan agar suatu cara dapat dilakukan dengan efektif dan aman. Sehingga saran dan larangan untuk mencegah suatu tindakan yang berbahaya akan banyak digunakan. Contoh Untuk mencapai hasil terbaik, gunakan bambu yang sudah dikeringkan minimal selama 1 tahun. Ingat, jangan lakukan gerakan dengan terlalu cepat atau otot leher Anda berisiko untuk cedera! Menggunakan Kata Penghubung, Pelesapan, Kata Acuan Langkah dalam panduan dapat dihubungkan dengan ungkapan seperti kemudian, sekarang, berikutnya, setelah ini. Terkadang, penulis terlalu sering menggunakan suatu kata tertentu dan menyebabkan kalimat tidak efektif. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan pelesapan, atau penghilangan bagian tertentu yang sama dan sudah disebutkan sebelumnya. Contohnya Masak tepung ketan dan cairan santan selama thirty menit. Aduk terus tepung dan santan yang dimasak hingga mengental dan berwarna kecokelatan. Penggunaan Akhiran –i dan akhiran –kan Akhiran i dipakai jika objek dalam kalimat tidak bergerak. Akhiran –kan dipakai jika objek bergerak. Contoh Lumuri loyang dengan mentega. Lumurkan mentega pada loyang. Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Kosasih 2014, menjelaskan beberapa kaidah penggunaan bahasa yang berlaku pada teks prosedur kompleks adalah sebagai berikut. Karena merupakan suatu petunjuk, teks prosedur kompleks akan banyak menggunakan kaliamat perintah. Penggunaan kalimat perintah memiliki konsekuensi yang mengakibatkan teks banyak pula menggunakan kata kerja imperatif, yaitu kata yang menyatakan perintah, keharusan, atau larangan. Contohnya buatlah, ciptakanlah, aturlah, harus, jangan, perlu, tak perlu. Dalam prosedur kompleks banyak terdapat konjungsi temporal, yaitu konjungsi penghubung yang menyatakan urutan waktu kejadian, seperti dan, lalu, kemudian, setelah itu, selanjutnya. Kata-kata tersebut hadir sebagai konsekuensi dari langkah-langkah penggunaan sesuatu yang bersifat berurutan/tahapan atau kronologis. Banyak menggunakan kata-kata petunjuk waktu, seperti beberapa waktu kemudian, setengah jam kemudian, satu jam kemudian. Banyak menggunakan keterangan cara, misalnya dengan hati-hati, dengan cepat, secara perlahan-lahan. Menggunakan kata yang menerangkan urutan kegiatan, seperti pertama, kedua, ketiga, keempat dan seterusnya. Dalam jenis prosedur yang membuat sesuatu, banyak dikemukakan gambaran rinci tentang benda-benda yang dipakai, termasuk jumlah, bentuk, dan ukuran yang akan dipakai. Langkah-langkah menyusun teks prosedur adalah sebagai berikut. Menelaah prosedur yang akan ditulis Berarti mencari tahu, meneliti dan memastikan bahwa kita mengetahui prosedur yang baik untuk melakukan atau membuat sesuatu. Mendaftar alat/bahan dan tahap yang dibutuhkan Mendata terlebih dahulu mengenai alat dan bahan yang dibutuhkan berdasarkan prosedur yang telah ditelaah. Menyunting dan merevisi teks Setelah mendata dan mulai menulis teks secara spontan berdasarkan daftar alat/bahan dan tahap yang dibutuhkan, sunting dan revisi berbagai kesalahan yang mungkin terjadi. Untuk memproduksi sebuah teks prosedur kompleks, penulisan suatu petunjuk memerlukan langkah-langkah yang lebih terencana dan persiapan yang lebih matang. Bahan-bahannya pun harus berdasarkan sumber yang jelas dan lebih dapat dipertanggungjawabkan. Langkah-langkah penulisan teks prosedur kompleks menurut Kosasih 2013, adalah sebagai berikut. Menentukan tema umum karangan atau topik karangan Mengumpulkan sumber informasi Mendaftar topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi kerangka dengan sumber pada bahan-bahan yang telah dikumpulkan Mengurutkan topik-topik dengan benar, baik itu berdasarkan urutan waktu, penting tidak penting, sebab akibat, maupun pola-pola lainnya yang sesuai. Mengembangkan kerangka-kerangka menjadi sebuah petunjuk yang benar dan jelas. Contoh Teks Prosedur Contoh teks prosedur beserta strukturnya dan dalam berbagai jenis dan tema dapat disimak pada artikel di bawah ini. Contoh Teks Prosedur Lengkap dengan Strukturnya Referensi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII. Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/Human being Kelas 11. Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kosasih, E. 2014. Jenis-jenis Teks Analisis Fungsi, Stuktur, dan Kaidah serta Langkah Penulisannya. Bandung Yrama Widya. Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Republic of indonesia Kurikulum 2013. Jakarta Rajawali Pers. Priyatni, Endah Tri dan Titik Harsiati. 2013. Bahasa dan Sastra Indonesia SMA/MA Kelas X. Djakarta Bumi Aksara.

petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih